|
№
|
Предмет
|
Завдання
|
|
|
08.11
|
|
1
|
Я досліджую світ
|
Що таке експеримент.(читати ст.64-67 )
|
|
|
2
|
Математика
|
Віднімання чисел частинами. Віднімання виду 11-2. Задача з двома запитаннями (#147, #149) (Онлайн-урок)
|
|
|
3
|
Англійська мова
|
Опрацювати ст.38-39 підручника
|
|
|
4
|
Літературне читання
|
Робота з дитячою книжкою Л.А.Антонова «Море»
|
|
|
5
|
Мистецтво: образотворче мистецтво
|
Натюрморт. Малювання натюрморту з кавуна та фруктів( акварель, сіль)
|
|
|
09.11
|
|
1
|
Українська мова
|
Вправляння у поділі для переносу слів, у яких є збіг приголосних та слів, які мають склад, позначений однією буквою. Написання тексту за запитаннями.
|
|
|
2
|
Математика
|
Спосіб віднімання від круглого числа. Задача із двома запитаннями (#157, #158) (Онлайн-урок)
|
|
|
3
|
Інформатика
|
Як розпізнавати інформацію.Схема-
зображення.
С. 5-6 зош.
|
|
|
4
|
Фізична культура
|
Виконувати кидки м'яча у стіну та ловіння його від стіни; набивання м'яча правою, лівою рукою.
|
|
|
5
|
Я досліджую світ
|
Дослідження: чи поглинають рослини воду?(читати ст. 68-72)
|
|
|
10.11
|
|
1
|
Українська мова
|
Вправляння у переносі слів з буквосполученнями дж, дз, апострофом і буквами ь, й. Створення розповіді за малюнком і опорними словами
|
|
|
2
|
Математика
|
Віднімання виду 12-3 . Аналіз умови задачі. Вибір слів, які визначають дію розв’язання задач(#167, #168)
|
|
|
3
|
Фізична культура
|
Виконувати ведення м'яча по прямій правою, лівою ногою. Зупинку м'яча підошвою.
|
|
|
4
|
Літературне читання
|
На зеленому човні пропливає літо В.Чухліб «Чи далеко до осені?» Загадка – домовлянка (ст 30,31 читати) (Онлайн- урок)
|
|
|
5
|
Англійська мова
|
Опрацювати ст.40 підручника
|
|
|
11.11
|
|
1
|
Я досліджую світ
|
Які в осені ознаки. Які осінні місяці.(читати ст 73-77) (Онлайн-урок)
|
|
|
2
|
Англійська мова
|
Опрацювати ст.42 підручника
|
|
|
3
|
Українська мова
|
Пригадування алфавіту. Вправляння у розташуванні слів за алфавітом. Записування розповіді за запитаннями.
|
|
|
4
|
Дизайн і технології
|
Виготовлення ракети у техніці орігамі ( за схемою чи власним задумом)
|
|
|
12.11
|
|
1
|
Українська мова
|
Розвиток зв’язного мовлення. Складання розповіді за малюнками і поданим заголовком. Тема «Освнні турботи тварин»
|
|
|
2
|
Фізична культура
|
Виконувати стрибки у довжину з місця. Комплекс із 5 вправ ранкової гімнастики.
|
|
|
3
|
Математика
|
Обчислення 12-3 іншим способом. Задачі на дві дії.(#174, #175) (онлайн-урок)
|
|
|
4
|
Мистецтво: музичне мистецтво
|
|
|
|
5
|
Літературне читання
|
У колі рідної сім’ї. Ласкаві слова – звертання . Н.Мовчан-Карпусь « Василинка.» В.Гринько «Сію дитині»
|
|
